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Período de Adaptação na Escola
Nesta fase, a criança vive uma das mais importantes etapas do desenvolvimento humano, não apenas nos aspectos motor e intelectual, como também nos aspectos emocional e social. É na escola que ela começa a fazer amigos, socializa-se com crianças e adultos que não são seus familiares, além de participar de diversas outras atividades que contribuem para o seu desenvolvimento. A adaptação nem sempre é fácil para as crianças. O encontro com um mundo novo é sem dúvida instigante, mas o desconhecido sempre traz um pouco de insegurança. Por tudo isso, a inserção da criança na escola deve ser feita gradualmente e com muito cuidado, respeitando os limites e sentimentos das crianças e dos pais. A maneira como a criança vai lidar com esse novo desafio depende de diversos aspectos. Alguns deles estão relacionados às experiências vividas em seus primeiros anos de vida. A criança que está acostumada a conviver com diferentes pessoas, em ambientes diversificados e a se relacionar com outras crianças tende a se adaptar mais rapidamente. Outro aspecto determinante para o sucesso do processo de adaptação dos filhos é a atitude dos pais perante as reações da criança na escola. A confiança dos pais na instituição é imprescindível. Choros são comuns nesta fase. A criança ainda não consegue entender que aquilo que sai do seu campo visual continua a existir e a noção de reversibilidade ainda não está estruturada. Com isso, a insegurança em relação ao fato de a mãe ir embora e não voltar mais acaba gerando o choro e a ansiedade na criança. Se os pais passarem segurança e tranquilidade para o filho, sua adaptação tende a ser tranquila. Nunca minta para seu filho saindo escondido ou dizendo que só vai ao banheiro e já volta. O choro pode até ser evitado, mas a confiança da criança será abalada, afinal, essa não é a verdade. Além disso, com o passar dos dias, a criança não mais acreditará nos pais e resistirá ainda mais para ficar na escola.
Seguem algumas dicas para facilitar a adaptação de seu filho na escola: Reserve pelo menos uma semana para fazer a adaptação de seu pequeno. Leve-o para conhecer a instituição escolhida. Cuidados devem ser tomados nesse período de adaptação em relação a: troca recente de residência, retirada de chupeta ou fraldas, troca de mobília do quarto da criança, perda de parente próximo ou animalzinho de estimação. nicie o processo explorando e brincando com ele por alguns minutos no primeiro dia. Estimule a criação do vínculo entre seu filho e a professora (não tenha ciúme, essa será apenas mais uma das relações que ele terá com diferentes pessoas ao longo de sua vida). O vínculo com a professora é muito importante para facilitar a adaptação da criança. Aos poucos, vá deixando de interagir com ela, permitindo assim que a criança brinque mais com os colegas e professoras. Desta forma ela vai se acostumar com seus novos companheiros e começar a entender que a mamãe não ficará naquele espaço. Aumente gradativamente o tempo de permanência de seu filho na escola até que ele esteja adaptado. Não espere que ele fique cansado para levá-lo de volta para casa. Esse “gostinho de quero mais” é o que vai instigá-lo a voltar no dia seguinte. Procure estabelecer uma rotina desde o momento que vocês saem de casa para a criança entender o que acontecerá e ficar mais segura. Converse muito com seu filho e explique exatamente o que vai acontecer, quando você vai se despedir, por que, o que você fará neste período, o que ele fará e quando voltará para buscá-lo. Passada a adaptação, quando você decidir ir embora, seja firme em sua decisão. Mesmo que seu filho chore, despeça-se com tranquilidade e diga sempre que você vai embora, mas voltará para buscá-lo, que ele vai brincar muito e que a escola é um ambiente legal e repleto de novidades. Não volte atrás na sua decisão, pois a criança perceberá facilmente sua insegurança e também ficará receosa. Tenha em mente que, se acontecer, o choro passará em poucos minutos. Essa é apenas uma adaptação a uma nova realidade que seu filho está enfrentando.
A ausência do choro não significa que a criança não esteja sentindo a separação. Não force com violência e ansiedade a criança a ficar na escola. Lembre-se de que o educador atende às crianças em grupo, procurando distribuir sua atenção, igualmente, promovendo junto com a mãe a integração da criança. Poderão ocorrer algumas regressões de comportamento durante o período de adaptação. É comum se verificar, nessa fase, uma ambivalência de sentimentos. Não é fácil presenciar nossos pequenos chorando ou angustiados, afinal, queremos privá-los de qualquer situação que lhes cause sofrimento, mas, acredite, a insegurança nesse início é normal e cabe a você fazer dessa adaptação um período tranquilo e sem traumas. Força e Boa Adaptação! Larissa Fonseca. Pedagoga formada pela Universidade de São Paulo. Pós-graduada em educação infantil e psicopedagogia. Psicomotricista em formação. Especialista no universo do brincar pelo Centro de Estudos Filosóficos Palas Athena e em psicanálise e educação pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. |
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Início da vida escolar de uma criança é um período de suma importância, que merece muito cuidado e dedicação, tanto dos pais como da equipe pedagógica da escola. Esse é um período cheio de expectativas, algumas dúvidas, diversos momentos de alegria, conflitos e muitas, muitas descobertas.
Algumas crianças levam mais tempo para se adaptar, mas, normalmente, com a colaboração dos pais, em poucos dias a criança se acostuma com o novo ambiente e cria vínculos com as pessoas com as quais vai conviver. Logo ela passará a frequentar o ambiente escolar com muito entusiasmo e dará início à sua incrível jornada em busca de descobertas e conhecimento com prazer.
O choro na hora da separação é comum e nem sempre significa que a criança não queira ficar na escola.